Lycée Simone Weil Lycée Professionnel et Technologique

PRISE de CONSCIENCE de la CITOYENNETE :

LE POIDS DES MOTS, LE CHOC DES PHOTOS

Dans le cadre de leur cours d’éducation civique, les élèves de TCSS1, encadrés par leur professeure de Lettres-Histoire S.Robert et documentaliste V. Davenne, ont réalisé un reportage photographique sur le thème : les incivilités dans ma ville et dans mon lycée.

Les élèves ont ainsi traqué et photographié tags, détritus, vitres brisées, affichages sauvages, autos mal garées … Ils ont ensuite réalisé au sein du lycée une campagne d’affichage de ces photographies associées à des slogans  « chocs » issus de la publicité.

Cette action a pour but de sensibiliser élèves et personnel au problème des actes d’incivilité qui polluent notre paysage quotidien.

Laissez-vous surprendre, interpeller, au hasard des couloirs du lycée, du 14 novembre au  15 décembre 2011.

Projet court-métrage 1VT

Créer et donner par l’image

« L’espoir d’une reconnaissance par autrui précède l’émergence de la compétence et constitue le moteur de la motivation » G. Jobert. L’intelligence au travail.

Cette citation nous a conduits à proposer à la classe de 1VT comme projet collectif la réalisation d’un court-métrage, projet dans lequel elle pourrait s’investir, se motiver et aussi transformer d’une manière positive l’image qu’elle a d’elle-même par sa capacité à mener à terme un projet créatif.

Notre choix s’est porté très rapidement sur la commune de Plombières-Lès-Dijon, comme lieu du court métrage par les valeurs de citoyenneté et de vivre ensemble qu’elle défend.

Le projet a débuté dès la rentrée avec un premier contact avec la commune de Plombières, accueil  chaleureux à la Mairie, visite des futurs lieux de tournage.

Ensuite, la classe a été scindée en deux groupes, un groupe « écriture » et un groupe « tournage ».

Le groupe « écriture » a rédigé le synopsis et le scénario sous la direction de Brendan Burke de la Compagnie du Sablier.

Le groupe « technique », sous la direction de Jean-Philippe Voyat, réalisateur de Entreprise sur Scène a travaillé sur la photo, le cadrage, la lumière, le son,  la caméra steadycam  …

Le tournage commencera le mardi 3 janvier par une scène dans le magasin pédagogique. Les mardis suivants, nous répéterons et tournerons des scènes dans des appartements de Dijon et

en mars, ce seront les tournages en extérieur …

Quelques photos des lieux qui apparaitront dans le court-métrage :

Beaucoup de travail en perspective pour nos acteurs et nos techniciens !!!

L’équipe organisatrice : B. Burke, I. Christen, V. Kormann, C.Richer, J.P. Voyat.

Le Mois du Film Documentaire

12^ème édition

Novembre 2011

Novembre, au lycée Simone Weil,

c’est le Mois du film documentaire !

Plus de 50 séances !

• La promesse de Biscotine

réalisé par Jean-Michel Dury

Résumé : « Partir, c’est déjà réussir » se disait Biscotine lors de son départ du Cameroun en 2005. Pendant les cinq années suivantes, elle n’a eu de cesse de réaliser son objectif : s’installer et offrir un avenir en France à son fils resté au pays. Ce film retrace le parcours de Biscotine Desforges, jalonné d’obstacles, mais aussi de soutiens décisifs, depuis son arrivée en France en août 2005 jusqu’à celle tant espérée de son fils de dix ans, Lionel Dimitri, en février 2010.

Paroles d’élèves :

-« Ce film m’a fait découvrir la difficulté d’intégrer la France et le parcours du combattant de Biscotine pour faire venir son fils en France ».

-« J’ai trouvé ce documentaire intéressant. Il montre bien les difficultés du regroupement familial ».

-« Biscotine a réussi à faire venir Dimitri, son fils, en France. Mais comment aurait-elle fait, seule, sans argent, sans appui ?

• Yolande, Maria, Berthe et les autres de Antoine Page

Résumé : A la Maison de retraite de l’Hôtel Dieu de Gray, où la plupart des pensionnaires sont des femmes, Caroline Millet vient chaque semaine jouer de la musique. A travers la relation qu’elles entretiennent avec l’animatrice, le film dessine le portrait de quelques-unes de ces femmes hautes en couleurs et interroge cette période de la vie.

Paroles d’élèves :

-« C’est un film très touchant qui montre bien la solitude des personnes âgées et pour certaines leur détresse, proche de ce qu'on a vu en maison de retraite. »

-« On se rend compte à quel point les activités sont importantes pour les personnes âgées en maison de retraite, ici la musique. »

-« La musique est un très bon outil pour entretenir la mémoire. Les interventions de l’animatrice sont de réels moments d’échanges, de complicité et de joie. »

-« Ce film nous conforte dans notre choix de faire de l'aide à domicile pour que les personnes âgées restent chez elles le plus longtemps possible. »(élèves de MCAD)

• Un silence assourdissant de Marion Lary

Résumé : Aujourd'hui, en France, tous les trois jours une femme meurt sous les coups de son mari ou compagnon. Marion Larysuit sur le terrain, en Franche-Comté, en région parisienne, en Alsace et à Marseille, des militantes engagées dans le combat contre les violences conjugales. Bénévoles ou professionnelles, elles accompagnent, soutiennent, encouragent les victimes et combattent ce fléau. Elle dénonce l'insupportable, dresse un état des lieux, démonte les mécanismes et les articulations de la violence conjugale avant d'ouvrir des perspectives et de proposer des moyens d'action.

Paroles d’élèves :

-« Peu de témoignages de femmes mais le  militantisme des associations m’a intéressée ainsi que le travail mené par les travailleurs sociaux. »

-« C’est dommage de ne pas avoir suivi une femme battue dans l’intégralité de son parcours (accueil, accompagnement, hébergement d’urgence,  procédures juridiques …)

-« C’est un film qui donne envie de s’engager pour cette cause. »

• Sochaux, cadences en chaînes de Laurence Jourdan

Résumé : Ils ont entre 30 et 40 ans d’ancienneté à l’usine. A Sochaux, berceau historique de l’aventure Peugeot, ils ont vu évoluer les méthodes de production et leurs conditions de travail dans les dernières décennies. Dans cette usine créée il y a près d’un siècle et qui reste le poumon économique du bassin de Montbéliard, les ouvriers vivent l’histoire qui accompagne la production des 3008 et 5008, comme ils ont vécu hier celle de la 403, 404, 504, 205, 307, la 406 ou la 605.

En mettant en parallèle le témoignage de ces ouvriers et les stratégies des directions de PSA, ce film donne à comprendre combien en quelques décennies, l’univers de l’industrie automobile s’est métamorphosé. Combien le fonctionnement de notre économie, de notre société a changé.

Paroles d’élèves :

-« Ce film m’a parlé. Je me sens concerné ».

-« C’est chacun pour soi ».

-« On considère les ouvriers comme des bouche-trous ».

-« On ne pense plus. On agit mécaniquement ».

Ont été également projetés :

• Les 43 tirailleurs de Mireille Hannon
• Voyage entre sol et terre de Jean Will
• Au théâtre qui rue de Olivier Stephan

Merci aux enseignants et aux élèves qui ont fait vivre ce Mois du Film Documentaire 2011 !

C. Richer